Montag, 13. Oktober 2014
Miserable Noten für Kindergartenausbildung an Uni - Stol präsentiert komplette Studie
Keine Vernetzung von Lehre und Praxis, einseitige Ausrichtung der Lehre auf die Schule, fehlender Einblick der ausländischen Dozenten in das Südtiroler Bildungssystem und zu kurze Praktikumszeiten. Ein miserables Zeugnis gibt es, wie bereits berichtet, für die Kindergartenausbildung an der bildungswissenschaftlichen Fakultät in Brixen. Stol präsentiert nun die komplette Studie.
Symbolfoto - Foto: © shutterstock