Donnerstag, 8. März 2018
„Generation Z – Kopflose Jugend?“: Projekt ëres stellt Jugend in den Fokus
Bei der ersten Ausgabe des Projektes „ëres“ 2018 gingen Schüler des Maria-Hueber-Gymnasiums der Frage nach, worin sich ihre Generation von den früheren unterscheidet.
Bei der ersten Ausgabe des Projektes „ëres“ 2018 gingen Schüler des Maria-Hueber-Gymnasiums der Frage nach, worin sich ihre Generation von den früheren unterscheidet. - Foto: DLife